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南京天赋太阳城幼儿园园本研修工作计划

发布时间:2020/9/1 18:03:26 作者:吴菁菁 浏览量:1680次

南京天赋太阳城幼儿园园本研修工作计

2020-2021学年度第一学期

一、指导思想

紧紧围绕幼儿园工作计划,以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为主线,以发展内涵为宗旨,立足园所实际让教师在岗位上学习,在岗位上实践,塑造良好的师资队伍。

二、保障措施:

(一)成立幼儿园园本研修工作管理网络。

组长园长担任,副组长兰娟担任,魏爱萍负责培训工作的操作实施,组长需对园本培训的内容、形式、课程设置、培训过程等进行检查指导和审核,做到明确职责,落实到人。

(二)建立园本研修管理教师专业发展纳入绩效考核。

考核主要围绕教师平时的学习表现、态度、参与程度出勤情况。

1.集中培训(负责人:兰娟):每次活动组织教师签到,要求教师严格遵守学习纪律,对学习内容进行认真记录与反思,园长、年级组长、班主任在日常工作中对所学习内容的具体操作实施进行检查和指导。

2.分层培训(负责人:魏爱萍):定期组织开展新进老师、青年教师的分享交流活动,鼓励大家分享自己的收获,对教师工作中的困惑给予帮助,引导新进老师顺利的适应翠幼这个大集体。

3.自主培训(负责人:各年级组长、教研组长):指导教师进行每周一次的课程审议,结合一日教学进行视导,保障一日活动开展的有效性;督促教师进行网络自培,做好观摩记录;每两周一次的领域教研,夯实领域教学技能。

(三)提供全方位支持,确保园本研修顺利开展。

1.将每单周二中午定为培训日,保证能让全体教师参与。

2.提供充足的培训资源,如订阅各种书籍、光碟、网络平台等与幼儿园各项工作有关的培训资料。

3.畅通学习、分享、交流的通道。提供外出学习的机会,进行不同层次的提升培训。如外出教师二次反馈、聘请园外专家来园讲座、争取一切外出交流的机会等途径汲取教育精华,指导自身教育教学实践。

三、园本研修活动安排表:

项 目

内容或主题

形式

对象

负责人

月份

师德专题

团结共进 共同进步

师德学习

全体教师

兰娟

课程改革

阅读,学龄前儿童的习惯养成

理论学习

互动交流

全体教师

戴玉娟

十月份

创有效环境,促深度学习

现场观摩

互动交流

全体教师

曹靖雯

中旬

班主任

美术区域材料投放

现场观摩

互动交流

班主任

魏爱萍

十月

班主任工作

经验分享

分享交流

班主任

戴厚珍

十一

晨谈交流

经验分享

班主任

曹靖雯

十二

教研培训

菜单式讲座

观摩研讨

全体教师

兰娟

十一月

优质课展示

(语言)

观摩研讨

语言组教师

兰娟

十二月

教科研培训

市级课题开题

理论学习

全体教师

魏爱萍

十月份

青年教师

发展班

亦师亦友,共同成长

师徒结对

全体教师

兰娟

九月份

公众号平台的使用

经验分享

新教师

周含嫣

九月份

幼儿游戏活动的组织

互动交流

青年教师

尹肖肖

月份

安全为主,守护校园

理论学习

 

青年教师

孙祥琴

十月份

集体教学活动展示

观摩研讨

青年教师

兰娟

十二月

学期工作交流

分享交流

青年教师

戴玉娟

一月

 执笔人:兰娟

2020.9月1日


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