南京天赋太阳城幼儿园园本研修工作计划
发布时间:2020/9/1 18:03:26 作者:吴菁菁 浏览量:1680次
南京天赋太阳城幼儿园园本研修工作计划
2020-2021学年度第一学期
一、指导思想
紧紧围绕幼儿园工作计划,以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为主线,以发展内涵为宗旨,立足园所实际,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,塑造良好的师资队伍。
二、保障措施:
(一)成立幼儿园园本研修工作管理网络。
组长戴园长担任,副组长兰娟担任,魏爱萍负责培训工作的操作实施,组长需对园本培训的内容、形式、课程设置、培训过程等进行检查指导和审核,做到明确职责,落实到人。
(二)建立园本研修管理,对教师专业发展纳入绩效考核。
考核主要围绕教师平时的学习表现、态度、参与程度、出勤情况。
1.集中培训(负责人:兰娟):每次活动组织教师签到,要求教师严格遵守学习纪律,对学习内容进行认真记录与反思,园长、年级组长、班主任在日常工作中对所学习内容的具体操作实施进行检查和指导。
2.分层培训(负责人:魏爱萍):定期组织开展新进老师、青年教师的分享交流活动,鼓励大家分享自己的收获,对教师工作中的困惑给予帮助,引导新进老师顺利的适应翠幼这个大集体。
3.自主培训(负责人:各年级组长、教研组长):指导教师进行每周一次的课程审议,结合一日教学进行视导,保障一日活动开展的有效性;督促教师进行网络自培,做好观摩记录;每两周一次的领域教研,夯实领域教学技能。
(三)提供全方位支持,确保园本研修顺利开展。
1.将每单周二中午定为培训日,保证能让全体教师参与。
2.提供充足的培训资源,如订阅各种书籍、光碟、网络平台等与幼儿园各项工作有关的培训资料。
3.畅通学习、分享、交流的通道。提供外出学习的机会,进行不同层次的提升培训。如外出教师二次反馈、聘请园外专家来园讲座、争取一切外出交流的机会等途径汲取教育精华,指导自身教育教学实践。
三、园本研修活动安排表:
项 目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 |
师德专题 | 团结共进 共同进步 | 师德学习 | 全体教师 | 兰娟 | 九月 |
课程改革 | 阅读,学龄前儿童的习惯养成 | 理论学习 互动交流 | 全体教师 | 戴玉娟 | 十月份 |
创有效环境,促深度学习 | 现场观摩 互动交流 | 全体教师 | 曹靖雯 | 十一月中旬 | |
班主任 | 美术区域材料投放 | 现场观摩 互动交流 | 班主任 | 魏爱萍 | 十月 |
班主任工作 经验分享 | 分享交流 | 班主任 | 戴厚珍 | 十一月 | |
晨谈交流 | 经验分享 | 班主任 | 曹靖雯 | 十二月 | |
教研培训 | 菜单式讲座 | 观摩研讨 | 全体教师 | 兰娟 | 十一月 |
优质课展示 (语言) | 观摩研讨 | 语言组教师 | 兰娟 | 十二月 | |
教科研培训 | 市级课题开题 | 理论学习 | 全体教师 | 魏爱萍 | 十月份 |
青年教师 发展班 | 亦师亦友,共同成长 | 师徒结对 | 全体教师 | 兰娟 | 九月份 |
公众号平台的使用 | 经验分享 | 新教师 | 周含嫣 | 九月份 | |
幼儿游戏活动的组织 | 互动交流 | 青年教师 | 尹肖肖 | 十一月份 | |
安全为主,守护校园 | 理论学习
| 青年教师 | 孙祥琴 | 十月份 | |
集体教学活动展示 | 观摩研讨 | 青年教师 | 兰娟 | 十二月 | |
学期工作交流 | 分享交流 | 青年教师 | 戴玉娟 | 一月 |
执笔人:兰娟
2020.9月1日